Crayons du féminin/masculin/le-un/la-une

Bonjour à tous mes collègues !

Lorsque j'ai travaillé sur le genre du nom avec mes CP, j'ai proposé une activité de tri : les crayons féminin/masculin.

Le but est de ranger tous les crayons dans la bonne pochette, soit masculin, soit féminin. Il y en a également une autre version avec les déterminants le/un et la/une.

On peut proposer cette activité en autonomie aux élèves lecteurs; pour les autres on peut proposer du tutorat ou un encadrement par l'enseignant.

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Objectif : Identifier le genre d'un nom

But : Ranger tous les noms dans la pochette adéquate

Dispositif social : Individuel

Niveau : Cycle 2

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tri_un_le_la_une_feminin_masculin.pdf

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